在韓文咻咻提升後,深感英文口說的原地踏步,於是也上Amazing Talker找英文老師(自費的阿捏)。我主要是想加強英文口說與發音,所以找老師也是以此為方向;最後總共體驗了5位老師,並報了其中一位的正式課。

既然一次體驗了這麼多就也把心得整理出來,順道也送上我的Amazing Talker學伴邀請碼(放在最後啦),尋找有緣人一起賺點折扣划算上課!


Amazing Talker英文口說課體驗心得比較表


備註:以下都是經過25分鐘的體驗課後感受到的主觀心得,而老師們通常會為學生客製課程內容,所以我的體驗不一定會完全複製在他人身上,還是建議親自體驗後再判斷

英文老師 Peter Ernest Jill Katrina Lucy
國籍 美國 美國 美國 台灣 美國
上課風格/內容 -先聽/讀後概述
-單字與搭配詞
-發音與語調矯正
-閱讀片段後討論
-教科書式教材
-單字訓練
-口說文法錯誤矯正
-長篇閱讀後討論
-深度思考與討論力
-針對學習目標客製化教材
初中階 ✔︎ (不確定) ✔︎ ✔︎ ✔︎
高階 ✔︎ ✔︎ ✔︎ ✔︎ (不確定)
AT老師頁面 (請點我) (請點我) (請點我) (請點我) (請點我)

上表簡單整理了一下我的整體心得,下面會更詳細的分享我的需求與上課經歷!

#另外附上付款證明,這一切都是真的喔~~~내돈내산! 我花錢體驗的XDD
截圖 2023-05-28 下午12.45.36


我的英文口說課程需求:主動單字(active vocabulary)擴增+發音改善


我在體驗課前都有傳訊息跟老師們說我個人的英文程度、目前感受到的問題點,並說希望尋找能一起克服問題的老師,有幾位老師有在搜到我的訊息後,又進階詢問狀況,覺得很認真!所以說呢,在上體驗課之前其實老師們已經知道我的程度與需求了,不過畢竟課程內容還是最重要的(笑),因此體驗課時能不能對症下藥是我決定老師很大的關鍵。

我的主要訴求:

  1. 1. 很多單字我在閱讀或寫作時都可以使用無礙,但我無法流暢地在口說時使用它們,我需要可以幫我一起把這些被動單字(passive vocabulary)轉為主動單字(active vocabulary)的老師。
  2. 2. 有些單字即使我知道意思,但不確定是不是用得對,希望老師可以幫助我了解單字們的正確用法、以及類似辭彙在使用上的細微差異
  3. 3. 我可能有一些發音與文法問題需要改善。(之前有那種台式傳統教育下常見的發音問題XD)
  4. 4. 課程內容主題的話,希望商業英語優先,再來是會在正式社交場合出現的對話;不過日常對話也是完全沒問題!

我的體驗心得也會以以上幾點為標準來看喔:)


Amazing Talker英文口說課程心得分享


(以下單純按照我上課順序排列)

1. Peter

一開始老師的介紹是,他教學重點在單字搭配詞的部分,接著就開始試上了一下課。

首先先給我看了一小段落的文章後,老師有挑出重點字彙讓我連連看到對的意思上,這邊都不是太大的問題。接著,老師把文章關上後,請我看著重點詞彙把剛剛文章的內容概述(Summarize)一次。這個真的是逼人立刻把單字變成主動單字呢~超有練習到口說的感覺!

#整體心得

雖然老師說著重在搭配詞但實際上涵蓋到的範圍滿多的,除了真的有感這樣的訓練對於擴張主動單字以及口說流暢度會有幫助,他也以母語人士的角度有指出口說哪邊聽起來很不母語人士(雖然我本人完全沒有要追求講起來很母語人士,但被指出來的部分,也是可以改善的方向~)。整體而言,覺得長期上來應該會提升很多,所以就購入正式課了!

👉🏻 這邊也補充一點我上正式課的心得:後來除了閱讀段落後的概述之外,也有只是聽力聽一個段落後概述內容,真的是滿有挑戰卻也滿能進步的,會越來越熟悉用英文完整表達各種內容

在體驗課提到的我的語調問題:就是講中文時不會用重音,所以我講英文時也沒有,母語人士聽起來覺得很奇怪,於是他就帶我練習在適當的單字放上重音;後來應該有改掉這個問題了,因為他沒有再指出來了XD此外後續也有一些發音問題被矯正,只能說有一點差錯,母語人士都聽得出來(笑)

因為問題被一步一步改正,所以覺得每堂課都有進步一點的感覺,滿好的!不過稍微需要注意的是,這個老師都不笑,面無表情看起來很嚴肅,但其實老師應該沒有惡意,他就是單純不笑而已XD,不要被嚇到才好(我在想所以這個老師才特別在AT頁面上說不收兒童的嗎?XD)~

▶︎點我去Peter老師的Amazing Talker頁面

 

2. Ernest

這個老師倒是沒有針對我的問題給予對應的體驗課內容的感覺,不過倒是準備了商業相關內容。他一開始就打開了一小篇關於創業的文章,然後問我讀了之後有沒有什麼問題;我的閱讀是沒有太大問題,所以就直接進入下一部分。後來就開始丟一些創業相關的問題給我,不過我回答之後,他就無靈魂的回cool或者各種很難接下去的回答,有種被句點的感覺,所以其實很難真的討論下去。

#整體心得

這個老師在AT的評價應該是這五位中最好的我記得,被標示為僅有幾%的優質老師,不過體驗課的感受卻是我上的五堂裡最不佳的。不是說教學內容很差,而是感覺在體驗課滿沒有靈魂的,也毫無對應的準備的感覺,後來也在這個老師的評價頁面裡看到類似的心得評論,所以應該不是個案。在體驗課沒有感受到這個老師可以幫助我哪個部分,覺得有點可惜呢~

▶︎點我去Ernest老師的Amazing Talker頁面

 

3. Jill

Jill老師的體驗課倒是沒有特別上什麼內容,而是打開她平常學生的上課記錄跟我說明她的上課方式。簡單來說,他們會針對一個素材認識新的單字,而學生必須要自己填上列出來的生字的解釋(不是複製字典而是用自己的話說)跟造句,對於擴充單字庫滿有幫助的。

此外,對於那種腦中知道正確文法但口說時還是會不受控說錯的文法問題,老師抓到的話會一直加強那個部分:有需要的話就提供該文法教學,如果是已知道的文法只是嘴巴難以控制就一起練習改善。

#整體心得

Jill老師也是我考慮買正式課的其中一個老師,真的猶豫了一陣子。因為老師的教學方式,整體而言也會幫助到單字的主動使用還有口說上的文法問題!然後她的課程記錄也都非常用心,感覺互動都不錯,所以也頗有好感~~雖然我最後買了另一個老師的正式課,但感覺Jill真的也是非常不錯,推薦推薦。

▶︎點我去Jill老師的Amazing Talker頁面

 

4. Katrina

Katrina的課程以英語討論為主,相關的評價也不錯。體驗課時,會自然而然引導對話來了解我以及我的英文程度,老師真的很會帶對話,就算講錯也能瞬間理解意思,所以整體進行很順暢舒適!體驗課是只有這樣對話而已;而實際上課的話,老師說會在課前或課堂當下給一篇閱讀用的文章(看個人選擇用上課時間還是自己的時間),課堂上會針對那個主題討論

#整體心得

雖然說是以深度討論為主的課,但感覺不會有程度的限制,英文好或不好老師都有辦法帶領的感覺!而整個聊天過程也很舒適,是我會考慮在改善好自己的一些英文問題後,要做更深度進修時選擇的課程。另外,因為老師是台灣人,目前在美國當數位遊牧(看AT頁面寫的),所以聊台灣的細節她都能立刻get到,讚!很好聊(笑)~

▶︎點我去Katrina老師的Amazing Talker頁面

 

5. Lucy

體驗課一開始,Lucy就問我的學習目的是什麼;一開始講得很粗淺,她會幫忙具體化目標,然後再決定她能不能幫上忙。這樣一起歸納下來:我的目標是商業用英文,然後業務需求的關係,也許會需要一點學術英文;而老師覺得她的專長不在這裡,可能很難幫助到我。

後來因為我還是很好奇她實際上課的狀況,於是她還是有試上了一下。她用她準備的PPT(她會針對學生客製內容),然後一個話題一個話題聊這樣,基本上都不會太困難,但大概能理解教學方式。

#整體心得

Lucy在AT上的評價也超級好,也有優質老師的認證,所以本來超期待的;聽到她覺得自己不能幫到我之後,是有點小失望。我自己體驗下來會覺得Lucy比較適合初中階的學生,因為她沒有跟我說明或體驗高階的教法,所以不確定她的高階英文怎麼樣,而且也不確定到底怎樣的目標是她可以一起幫忙的ㅠㅠ 算是小可惜。

我個人覺得關於目標的討論應該可以事前用訊息溝通完成,但是到課堂上才說很難幫實在是有點傷心。但Lucy人真的也滿好,對話上面都很舒服,我相信課堂上也會是舒服的模式,所以如果不是商業英語的話,應該可以聯絡看看!

▶︎點我去Lucy老師的Amazing Talker頁面


結語


英文課一樣也是體驗越多種就越知道自己需要的是什麼,我也很幸運有遇到幾個覺得滿適合的老師,目前就認真努力中!希望改善好一些老問題後,可以往更有趣的課程發展~!

老話一句:以上只是我根據我個人需求所寫的感想,但真的每個人的程度與需求都不同,總是有比較適合與比較不適合的;雖然不適合我,但如果上面某位老師剛好是誰需要的類型,那這個分享就值得了!

最後分享一下我在Amazing Talker的學伴邀請碼bW4GOx(亦可直接點邀請碼)

如果有購課並且完課的話,雙方應該都能獲得折扣券,一起用划算的價格為自己努力,很讚吧!!

以上!


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